खुलेंगे दिल्ली के स्कूल ?

सभी प्राचार्य अपने स्कूल खोलने की अपनी योजना बनाएं : मनीष सिसोदिया

इस साल हर स्कूल पर एक किस्म की योजना तर्कसंगत नहीं होगी : मनीष सिसोदिया ने 1000 प्राचार्यों के साथ संवाद के दौरान कहा

“हमें स्कूल खोलने से पहले हर चीज को ध्यान में रखना होगा। हम एक विस्तृत योजना प्रक्रिया का पालन कर रहे हैं। यह केवल सोशल डिस्टेंसिंग या सैनिटाइजेशन का मामला नहीं है। हर निर्णय का बच्चों और उनके परिवारों पर प्रभाव पड़ेगा, क्योंकि स्कूल हमारे सामाजिक जीवन का एक अभिन्न अंग है। यह केवल पाठ्यपुस्तकों से कुछ सबक सीखने का नहीं बल्कि जीवन से जुड़े सवाल भी हैं। इसलिए हर योजना सभी चीजों को ध्यान में रखकर बनाई जाएगी। ” - मनीष सिसोदिया, उपमुख्यमंत्री

“यह हम सबके लिए एक अलग किस्म का दौर है। जब हम 2015 में सरकार बनाने के बाद पहली बार सभी प्रिंसिपलों से मिले थे, तो हमने अपने स्कूलों को नई ऊंचाइयों पर ले जाने की बात की थी। लेकिन आज जब 2020 में फिर से सरकार बनाने के बाद हम मिल रहें हैं तो सिर्फ यह बात कर रहें हैं कि स्कूल को फिर से कैसे खोला जाए। इस विपरीत दौर के बावजूद मुझे पूरी उम्मीद है कि नई परिस्थितियों में भी हम सब मिलकर स्कूली शिक्षा के नए मानकों को फिर से स्थापित करेंगे ”- मनीष सिसोदिया ने दिल्ली सरकार के स्कूलों के 1000 प्राचार्यों के साथ बातचीत करते हुए कहा।

दिल्ली के उप-मुख्यमंत्री और शिक्षा मंत्री मनीष सिसोदिया ने बुधवार को सरकार के 1000 प्रिंसिपलों के साथ संवाद किया। उन्होंने स्कूलों को फिर से खोलने के लिए प्रत्येक स्कूल स्तर की योजना बनाने का सुझाव दिया।

बैठक का दो एजेंडा था -

इस समय हमें अपने बच्चों और उनके माता-पिता के साथ कैसे जुड़े रहना चाहिए, जब लॉकडाउन अलग-अलग लोगों को अलग-अलग तरीके से प्रभावित कर रहा है? यह हमें उनकी स्थिति को सीधे समझने और बेहतर तरीके से तैयार करने में मदद करेगा?

जब भी हम स्कूलों को फिर से खोेंलें तो उसकी योजना कैसे बनाएं।

उपमुख्यमंत्री ने प्रधानाचार्यों को दो सुझाव दिए-

फोन के माध्यम से सभी बच्चों का पता लगाएं कि वे दिल्ली में हैं या अपने मूल स्थान पर वापस चले गए हैं। यह भी जांचें कि क्या वे ऑनलाइन कक्षाएं, एसएमएस, आईवीआर का उपयोग करने में सक्षम थे और इसके बारे में उनकी प्रतिक्रिया क्या है।

दूसरा, अपने स्कूल को फिर से खोलने के लिए अपनी योजना बनाने की प्रक्रिया शुरू करें।

“स्कूल हमारे समाज का एक बहुत महत्वपूर्ण हिस्सा है। हर स्कूल के अपनें अलग-अलग मुद्दे और पहलू होते हैं। इसलिए मैं आपसे अपील करता हूं कि सभी प्रमुख हितधारकों को शामिल करते हुए स्कूल स्तर पर गहन विचार-मंथन का नेतृत्व करें। शिक्षा मंत्री मनीष सिसोदिया ने कहा कि इस साल सभी स्कूलों के लिए फिर से खोलने की हमारी कोई एक सामान योजना नहीं हो सकती है।

स्कूल को फिर से खोलने की योजना बनाना एक चुनौतीपूर्ण कार्य है क्योंकि शैक्षणिक के अलावा हमें कई अन्य कारकों को भी ध्यान में रखना होगा। जैसे स्वास्थ्य, सुरक्षा, विश्वास, भावनात्मक भलाई, इत्यादि। दूसरी चुनौती यह है कि इन सभी को सरकार से अतिरिक्त वित्तीय संसाधनों के बिना किया जाना है।

स्कूलों को ऐसा करने में मदद करने के लिए, कल स्कूलों के प्रमुखों के लिए एक गाइडलाइन जारी की गई है। इसके अनुसार, सभी प्राचार्य पहले अपने स्कूल के लिए योजना बनाते समय उन मुद्दों के बारे में चर्चा करेंगे, जिन्हें ध्यान में रखने की आवश्यकता है। यह छोटा समूह बैठक कार्यक्रम के अनुसार 28-30 मई के बीच होगा। बैठक में पिछले कुछ वर्षों के अभ्यास के अनुसार वरिष्ठ स्कूल प्रमुख, डाइट प्राचार्यों आदि द्वारा सुविधा प्रदान की जाएगी।

इस क्लस्टर बैठक के बाद, जब स्कूल प्रमुख ने योजना ढांचे को पूरी तरह से समझ लिया है, तो वे अपने स्कूल के सन्दर्भ में अपने शिक्षकों, माता-पिता, एसएमसी सदस्यों के साथ इस बारे में चर्चा करेंगे। टीडीसी और मेंटर टीचर्स से मदद लें और फिर अपने स्कूल स्तर की योजना के साथ आएं।

प्रधानाध्यापकों को अपने स्कूल स्तर की योजना को आपके डीडीई (जोन) को जमा करने के लिए कहा गया है और डीडीई (जिला) को इसका अध्ययन करेंगे। डीडीई (जिला) 5 जून 2020 के बाद उपमुख्यमंत्री को एक जिलावार योजना प्रस्तुत करेगा।

उपमुख्यमंत्री ने योजना की रूपरेखा बताते हुए कहा, इसके 3 व्यापक घटक हैं

स्कूलों को फिर से खोलने से पहले हमें किन बातों को ध्यान में रखना चाहिए?

स्कूलों के शुरू होने से पहले हमें क्या करना होगा? इसके लिए पीछे की योजना बनाने की आवश्यकता होगी।

किस आधार पर स्कूल अपनी योजना बनाता है? उदाहरण के लिए संसाधन, सीमाएं, समग्र संदर्भ, आदि

उपमुख्यमंत्री ने जोर दिया कि स्कूल को अपनी योजना तैयार करते समय निम्नलिखित बातों को ध्यान में रखना चाहिए-

हमें अपने सभी बच्चों को सामाजिक-भावनात्मक सहायता कैसे प्रदान करनी चाहिए?

हमें यह कैसे सुनिश्चित करना चाहिए कि हम अपने सभी बच्चों के साथ संपर्क में रहें और उनका समर्थन करें ताकि वे स्कूल न छोड़ें।

स्कूल के फिर से खुलने पर दैनिक शिक्षण-अधिगम के लिए कौन सी कक्षाएं आनी चाहिए?

ऑनलाइन विधि (इंटरनेट सक्षम) का उपयोग कैसे किया जाना चाहिए? ऑनलाइन और सीधे शिक्षण शिक्षण के बीच तालमेल किस तरह होना चाहिए?

पिछले साल तक कौन सी नियमित गतिविधियाँ आयोजित की गई थीं, जो इस वर्ष नहीं होंगी।

प्राथमिक, उच्च प्राथमिक, माध्यमिक और सीनियर सेकेंडरी कक्षाओं में बच्चों के लिए शैक्षिक लक्ष्य और ध्यान क्या होना चाहिए?

हम इन योजनाओं को लागू करने के लिए अपने स्कूलों के लिए संसाधन कैसे बढ़ा सकते हैं क्योंकि किसी भी अतिरिक्त गतिविधियों के लिए सरकारी धन उपलब्ध नहीं होगा।

स्कूलों को फिर से खोलने के बारे में बोलते हुए सर्वोदय विद्यालय ककरोला के प्रिंसिपल अतुल कुमार ने कहा कि हमें निचली कक्षाओं के बच्चों को नियमित रूप से स्कूल में बुलाना चाहिए, अन्यथा अगर उनके माता-पिता दोनों काम कर रहे हैं, तो वे घर पर अकेले फंसे रह सकते हैं। उन्होंने कहा कि बड़े बच्चों के लिए, हम ऑनलाइन विधि का उपयोग कर सकते हैं।

सर्वोदय विद्यालय जयदेव पार्क की एक अन्य स्कूल प्रिंसिपल सुनीता दहिया ने कहा, “स्कूल खोलने से पहले सभी तीन प्रमुख हितधारकों- बच्चों, अभिभावकों और शिक्षकों की सामाजिक भावनात्मक आवश्यकता पर विचार किया जाना चाहिए। उनके बीच के संबंध को मजबूत करने का प्रयास किया जाना चाहिए। स्कूल खोलने की प्रकिया क्रमिक होना चाहिए।”

एसकेवी लक्ष्मी नगर की प्रिंसिपल रितु सिंघल ने कहा- प्राथमिक कक्षाओं में बच्चों को नियमित रूप से सुदृढीकरण की आवश्यकता होती है। इसलिए उन्हें सप्ताह में कम से कम एक बार स्कूल जरूर बुलाया जाना चाहिए।